Nel film "La classe" è mostrata la vita quotidiana dei vari alunni appunto di una classe, all'interno della scuola, vale a dire il luogo dove trascorrono la maggior parte delle loro giornate. La classe protagonista del film, appartiene a una scuola della periferia di Parigi e gli alunni appartengono a contesti di vita difficili e degradati. Questo fatto, secondo quanto è sostenuto dalla teoria sistemica, che considera il contesto un fattore molto importante, determina in modo negativo l'andamento scolastico di molti ragazzi, tra i quali, primo tra tutti, Suleiman, il quale risponde a professori e compagni in modo arrogante e maleducato, nonostante sia dotato di un grande potenziale. Il primo tra i professori a rendersi conto di ciò, è il professore di lettere, Marein. Egli, infatti, cerca di aiutare il più possibile i suoi alunni provando a capirne bisogni , emozioni e conseguenti atteggiamenti. Spesso nel corso del film il professore viene frainteso dai suoi alunni e si generano conflitti di ogni genere, questo è però un fatto normale, in quanto, in un cotesto come quello della classe, si generano continuamente relazioni sia tra i docenti, sia tra gli alunni ma soprattutto tra insegnanti e allievi. Sul finale del film viene chiesto ai ragazzi cosa hanno imparato nel corso dell'anno e una ragazza sostiene di non aver imparato niente oltre che di aver paura di affrontare gli esami e la scuola superiore non sentendosi pronta, questo fatto sollecita il professore di lettere a interrogare se stesso anche sul senso e il valore che ha la scuola, cioè di insegnarci e trasmetterci qualcosa.
mercoledì 1 novembre 2017
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